ЦИКЛ ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ
Разговоры о важном
Уважаемые коллеги, друзья!
Минпросвещения России с 1 сентября 2022 года запускает в российских школах масштабный проект – цикл внеурочных занятий «Разговор о важном».
В нашей школе учебная неделя будет начинаться с внеурочного занятия «Разговор о важном», посвященному самым различным темам, волнующим современных ребят. Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др.
Главной целью таких занятий должно стать развитие ценностного отношения школьников к своей родине - России, населяющим ее людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре.
Занятия направлены на формирование соответствующей внутренней позиции личности школьника, необходимой ему для конструктивного и ответственного поведения в обществе.
Основные темы занятий будут связаны с важнейшими аспектами жизни человека в современной России: знанием родной истории и пониманием сложностей современного мира, техническим прогрессом и сохранением природы и, ориентацией в мировой художественной культуре и повседневной культуре поведения, доброжелательным отношением к окружающим и ответственным отношением к собственным поступкам. События, люди, их деяния и идеи – все это может стать предметом бесед классных руководителей со своими классами.
Комплект методических материалов для педагогов можно найти по ссылке https://razgovor.edsoo.ru/
Письмо Минпросвещения России от 15.08.2022 № 03-1190 О направлении методических рекомендаций
Письмо Минпросвещения России от 17.06.2022 № 03-871 Об организации занятий «Разговоры о важном»
Новости
Третье внеурочное занятие «Разговоры о важном» в нашей школе на тему «165-летие со дня рождения К. Э. Циолковского».
19 сентября состоялось третье внеурочное занятие «Разговоры о важном» в нашей школе на тему «165-летие со дня рождения К. Э. Циолковского».
Цели занятия были познакомить обучающихся с жизнью и деятельностью изобретателя и ученого К.Э. Циолковского;
воспитывать гордость за выдающиеся достижения советских и российских ученых, изобретателей и космонавтов;
развивать такие качества личности как умение мечтать, желание творчески подходить к делу, умение трудиться, целеустремленность.
Формировать такие ценности как развитие, самореализация, историческая память и преемственность поколений.
Ученики узнали о жизни и деятельности изобретателя и ученого К.Э. Циолковского; проявили эмоциональный интерес к творчеству великого ученого-самоучки.
Анализировали текстовую и видео информацию, устанавливали последовательность событий.
расширяли представления о важности его изобретений и трудов для развития космонавтики.
Второе внеурочной занятие «Разговоры о важном» в нашей школе на тему «Наша страна-Россия».
12 сентября состоялось второе внеурочной занятие «Разговоры о важном» в нашей школе на тему «Наша страна-Россия».
Целю занятия было обеспечить интеграцию учебной и внеучебной деятельности обучающихся, создать благополучную образовательную среду для понимания детьми того, что родная природа – часть Родины, а любовь к природе есть проявление любви к своему Отечеству. Воспитание гражданственности, любви к своей стране, гордости за свое Отечество.
Формировали такие ценности как патриотизм, любовь к Родине, самореализация, развитие.
Классные руководители развивали интерес младших школьников к родной стране, желание больше узнать о ее природе, о том, как описывается природа в поэзии, изобразительном искусстве, музыке и видеофильмах;
– воспитывать патриотические чувства – осознание своей гражданской идентичности, любви к многообразию и красоте природы Родины;
– развивать творческие способности – выполнять задания на воображение, фантазию, выразительное чтение поэзии;
– расширять знания школьников о родной стране, ее разнообразной природе, ее достопримечательностях;
– углублять представления обучающихся о видах искусства (пейзажная лирика, изобразительное искусство и музыка), которые отражают картины природы России;
– применять правила работы в условиях совместной деятельности;
– принимать участие в коллективном диалоге, высказывать свое отношение
к обсуждаемым вопросам;
– сравнивать произведения разных видов искусства по теме, назначению,
выразительным средствам;
– оценивать настроение, которое рождается у слушателя (зрителя) при восприятии музыки, художественного слова, произведения живописи!
Первое внеурочное занятие «Разговоры о важном» в нашей школе на тему «День знаний. Зачем нам знания!?»
5 сентября состоялось первое внеурочное занятие «Разговоры о важном» в нашей школе на тему «День знаний. Зачем нам знания!?»
Цель занятия была познакомить школьников с государственным праздником – «Днем знаний», создать благоприятную образовательную среду для развития познавательного интереса обучающихся.
Напомнить школьникам об уважительном отношении к знаниям, желанию учиться, познавать и узнавать что-то новое.
Положительный настрой на общение, совместную деятельность! Вот о чем говорили на занятиях!
О представлении школьников о роли знаний в жизни человека; первичных представлениях о научно-техническом прогрессе. Все это обсуждалось на внеурочном занятии!
В добрый путь к знаниям!
